Como lidar com a inclusão de alunos com deficiência

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Receber alunos com algum tipo de deficiência nem sempre é tarefa fácil para gestores, professores e funcionários de instituições de ensino. Todavia, os profissionais da educação precisam estar preparados para esse tipo de demanda.

Ao levantar algumas características das crianças ou jovens que participam do processo de inclusão, é possível traçar um plano de ensino satisfatório. Uma escola de Vitória (ES), por exemplo, criou uma ficha, denominada Proposta Educativa do Aluno, disponível para toda a equipe escolar.

Por meio desse documento, professores, cuidadores e profissionais de atendimento especializado fazem anotações, que pautam suas reuniões semanais. A partir desses dados, é possível perceber se as estratégias de ensino foram positivas ou não. Em geral, as ações – mais flexíveis e diversificadas – acabam privilegiando toda a turma.

Os interessados podem ter acesso a um modelo de plano de ensino semelhante ao usado na escola capixaba, clicando aqui.




Fonte: Gestão Escolar