Concordância Nominal: o que é, regras e exemplos práticos comentados

Você já ficou na dúvida entre escrever “alunos interessados” ou “alunos interessados”? Entre “é proibido entrada” ou “é proibida a entrada”? Ou ainda, “anexo os documentos” ou “anexa os documentos”?

Essas dúvidas têm o mesmo nome: concordância nominal.

A concordância nominal é a relação de harmonia que se estabelece entre os substantivos e os seus determinantes — adjetivos, artigos, numerais e pronomes. Basicamente, ela faz com que essas palavras concordem em gênero (masculino ou feminino) e número (singular ou plural). O objetivo é garantir que as frases façam sentido e sejam gramaticalmente corretas.

Neste guia você vai aprender as regras com exemplos comentados, ver os casos especiais que mais geram dúvida e praticar com exercícios resolvidos.

O que é concordância nominal?

A concordância nominal é a relação de harmonia entre o substantivo e as palavras que o acompanham — artigos, adjetivos, numerais e pronomes. Em outras palavras, esses termos precisam concordar em gênero (masculino ou feminino) e número (singular ou plural) com o substantivo.

Veja um exemplo simples:

✅ A menina bonita chegou cedo. → O artigo “a” (feminino), o substantivo “menina” (feminino) e o adjetivo “bonita” (feminino) concordam entre si.

❌ A menina bonito chegou cedo. → Errado: “bonito” está no masculino, mas deveria concordar com o substantivo feminino “menina”.

A concordância nominal é diferente da concordância verbal, que trata da relação entre sujeito e verbo. Aqui, o foco está nos elementos que acompanham o substantivo dentro do grupo nominal.

Por que a concordância nominal é importante?

A concordância verbal e nominal são partes fundamentais da gramática portuguesa e são obrigatoriamente cobradas em provas como o ENEM e em concursos públicos. Em questões de interpretação de texto, gramática e redação, é essencial compreender a relação que garante que as palavras e termos da oração concordem entre si.

A falta de domínio da concordância nominal pode gerar uma percepção de falta de rigor e atenção aos detalhes, impactando diretamente na mensagem de um texto.

Resumindo: dominar a concordância nominal melhora a escrita, evita erros em provas e redações — e ajuda a se comunicar com mais clareza e confiança.

Regra geral: como funciona a concordância nominal

A regra básica é simples:

Os determinantes (artigos, adjetivos, numerais e pronomes) concordam em gênero e número com o substantivo que acompanham.

Exemplos comentados:

Regras especiais de concordância nominal

As regras especiais são as que mais geram dúvida — e as mais cobradas em provas. Veja cada uma com exemplos comentados.

Regra 1: adjetivo antes de um único substantivo

Quando o adjetivo vem antes de um único substantivo, a concordância é direta:

✅ Bela paisagem. (adjetivo no feminino singular, como “paisagem”) ✅ Belo dia. (adjetivo no masculino singular, como “dia”) ✅ Belas paisagens. (adjetivo no feminino plural, como “paisagens”)

Regra 2: adjetivo depois de dois ou mais substantivos

Quando o adjetivo vem depois de dois ou mais substantivos, existem duas possibilidades:

Opção A — concordar com o substantivo mais próximo: ✅ Encontramos bela praia e mar. → “bela” concorda com “praia” (substantivo mais próximo, feminino singular)

Opção B — concordar no masculino plural (abrangendo todos): ✅ Encontramos belos praia e mar. → “belos” abrange “praia” e “mar” no plural masculino

💡 Dica: as duas formas são aceitas pela gramática normativa. A opção B é mais formal e recomendada para textos escritos.

Regra 3: adjetivo antes de dois ou mais substantivos

Quando o adjetivo vem antes de dois ou mais substantivos, ele pode concordar com o substantivo mais próximo:

✅ Procuro belo ator e atriz. → “belo” concorda com “ator” (mais próximo, masculino singular)

✅ Procuro bela atriz e ator. → “bela” concorda com “atriz” (mais próximo, feminino singular)

Regra 4: substantivos de gêneros diferentes

Quando o adjetivo se refere a dois ou mais substantivos de gêneros diferentes, as duas construções são corretas e aceitas pela gramática normativa. A escolha entre uma e outra é uma questão de estilo pessoal ou preferência do contexto.

Exemplos: ✅ Camisa e vestido novos. (masculino plural — abrange os dois substantivos) ✅ Camisa e vestido novo. (masculino singular — concorda com “vestido”, o mais próximo)

Regra 5: a palavra “mesmo” e “próprio”

Quando “mesmo” ou “próprio” têm sentido de “em pessoa” ou servem para reforçar a identidade, concordam com o substantivo ao qual se referem:

✅ Ela mesma fez o bolo. (feminino singular, como “ela”) ✅ Eles próprios resolveram o problema. (masculino plural, como “eles”) ✅ As crianças mesmas chegaram cedo. (feminino plural, como “crianças”)

Regra 6: a palavra “bastante”

“Bastante” pode funcionar como adjetivo ou como advérbio — e isso muda a concordância:

Quando é adjetivo (significando “suficiente” ou “muitos”), concorda com o substantivo: ✅ Bastantes alunos participaram. (plural, como “alunos”) ✅ Bastante aluna chegou cedo. (singular, como “aluna”)

Quando é advérbio (modificando verbo ou adjetivo), é invariável: ✅ Ela estava bastante cansada. (invariável — modifica o adjetivo “cansada”) ✅ Eles comeram bastante. (invariável — modifica o verbo “comeram”)

Regra 7: a palavra “meio”

“Meio” também pode ser adjetivo ou advérbio:

Quando é adjetivo (significando “metade”), concorda com o substantivo: ✅ Comi meia laranja. (feminino singular, como “laranja”) ✅ Bebeu meio copo d’água. (masculino singular, como “copo”)

Quando é advérbio (significando “um pouco”), é invariável: ✅ Ela estava meio cansada. (invariável — não é “meia cansada”) ✅ Ele ficou meio triste com a notícia. (invariável)

⚠️ Erro comum: dizer “ela estava meia cansada” — o correto é “ela estava meio cansada”, pois “meio” aqui é advérbio.

Regra 8: a palavra “anexo”

A palavra “anexo” é um dos casos especiais de concordância nominal que mais gera dúvidas. A regra é simples: “anexo” é um adjetivo e deve concordar em gênero e número com o substantivo que acompanha.

✅ Segue anexo o documento solicitado. (masculino singular, como “documento”) ✅ Segue anexa a nota fiscal do pedido. (feminino singular, como “nota fiscal”) ✅ Seguem anexos os comprovantes de pagamento. (masculino plural, como “comprovantes”) ✅ Seguem anexas as fotos tiradas ontem. (feminino plural, como “fotos”)

⚠️ Erro comum: usar “em anexo” e não concordar: “segue em anexo os documentos” — o correto é “seguem em anexo os documentos” (concordância verbal) ou “seguem anexos os documentos” (concordância nominal).

Regra 9: expressões com “ser” — “é proibido”, “é necessário”, “é preciso”

Algumas expressões têm concordância especial. “É proibido entrada” — quando não há artigo, o adjetivo fica no masculino singular. “É proibida a entrada” — quando o substantivo é determinado por artigo, as expressões concordam em gênero e número.

Sem artigo — adjetivo no masculino singular: ✅ É proibido entrada. (sem artigo, adjetivo invariável no masculino) ✅ É necessário atenção. (sem artigo) ✅ É permitido saída antes das 18h. (sem artigo)

Com artigo — adjetivo concorda com o substantivo: ✅ É proibida a entrada. (“a entrada” → feminino singular) ✅ É necessária a atenção de todos. (“a atenção” → feminino singular) ✅ São proibidas as saídas antes das 18h. (“as saídas” → feminino plural)

Erros comuns de concordância nominal — e como corrigir

Estes são os equívocos que mais aparecem em redações e provas. Veja como identificar e corrigir:

Concordância nominal: exercícios com gabarito

Agora é hora de praticar. Complete, identifique ou corrija as frases abaixo. O gabarito está logo após.

Exercício 1 — Complete com a forma correta

Preencha as lacunas com a palavra entre parênteses na forma correta:

1. As irmãs eram _______________. (bonito)
2. Já é _______________ dia e tarde. (meio)
3. A professora chegou _______________. (satisfeito)
4. Seguem _______________ as fotos do evento. (anexo)
5. É _______________ a presença de todos. (obrigatório)
6. Comprei calça e sapato _______________. (novo)

Exercício 2 — Identifique o erro e corrija

Reescreva as frases corrigindo o erro de concordância nominal:

1. ❌ Ela estava meia animada com a notícia.
2. ❌ Segue anexa o relatório solicitado.
3. ❌ Os alunos e a professora chegaram cansado.
4. ❌ É proibida fumar neste local.
5. ❌ Os meninos próprios organizaram o evento.

Gabarito

Exercício 1:

1. bonitas
2. meio
3. satisfeita
4. anexas
5. obrigatória
6. novos (ou “nova”, concordando com “calça”) — ambas as formas são aceitas

Exercício 2:

1. ✅ Ela estava meio animada com a notícia. (“meio” como advérbio é invariável)
2. ✅ Segue anexo o relatório solicitado. (“anexo” concorda com “relatório”, masculino singular)
3. ✅ Os alunos e a professora chegaram cansados. (masculino plural abrange os dois substantivos)
4. ✅ É proibido fumar neste local. (sem artigo determinado, adjetivo no masculino singular)
5. ✅ Os meninos próprios organizaram o evento. (“próprios” concorda com “meninos”, masculino plural)

Concordância nominal na prática: como identificar nas frases

Saber a teoria é o começo. Saber aplicar na leitura e na escrita é o que consolida o aprendizado. Veja como identificar a concordância nominal em frases reais:

Passo a passo:

1. Identifique o substantivo principal da frase
2. Verifique o gênero (masculino ou feminino)
3. Veja o número (singular ou plural)
4. Ajuste todos os termos que acompanham esse substantivo

Exemplo comentado:

“Os estudantes dedicados conseguiram boas notas.”

• “estudantes” → masculino plural
• “dedicados” → ✅ masculino plural (concorda)
• “notas” → feminino plural
• “boas” → ✅ feminino plural (concorda)

“A pequena cidade recebeu muitos turistas.”

• “cidade” → feminino singular
• “pequena” → ✅ feminino singular (concorda)
• “turistas” → masculino plural
• “muitos” → ✅ masculino plural (concorda)

Como estudar concordância nominal de forma eficiente

Resolva exercícios de gramática, de concursos e de vestibulares. É assim que desenvolvemos uma “intuição gramatical” — aquilo que nos faz perceber imediatamente quando algo soa fora da norma. Na leitura ativa, ao ler qualquer texto, observe a relação entre substantivos e seus determinantes, prestando atenção à concordância. Crie resumos: mapas mentais ou flashcards são ótimas ferramentas para organizar as regras e as exceções de forma visual, facilitando a memorização.

Dicas práticas para estudantes do Ensino Fundamental:

• Leia em voz alta: ao ler um texto, preste atenção às palavras que acompanham os substantivos. Se algo “soar estranho”, provavelmente há um erro de concordância.
• Sublinhado duplo: ao rever redações, sublinhe o substantivo e os termos que o acompanham com cores diferentes para verificar se concordam.
• Flashcards: escreva a regra de um lado e um exemplo do outro. Revise regularmente — especialmente os casos especiais.
• Pratique com textos reais: jornais, livros e materiais escolares são ótimas fontes para identificar exemplos de concordância no contexto.

|| Para complementar os estudos de Língua Portuguesa, veja também: Por Que, Porque, Por Quê e Porquê: Quando Usar Cada Um (com Exemplos)

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Concordância nominal é um dos temas mais cobrados em avaliações de Língua Portuguesa — e dominar esse conteúdo faz diferença real na pontuação do seu filho.

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Resumo: concordância nominal

• O que é: a harmonia entre substantivos e seus determinantes (artigos, adjetivos, numerais e pronomes) em gênero e número
• Regra geral: os determinantes concordam com o substantivo em gênero (masculino/feminino) e número (singular/plural)
• Principais casos especiais: adjetivo antes/depois de dois substantivos, “meio” e “bastante” (advérbio vs. adjetivo), “anexo”, expressões com “é proibido/é necessário”
• Como identificar: localize o substantivo, verifique gênero e número, ajuste todos os termos que o acompanham
• Como estudar: leitura ativa, exercícios de provas anteriores, flashcards e mapas mentais com as regras especiais

FAQ — Perguntas frequentes sobre concordância nominal